PATRIMONIO HISTORICO

Esta tesis, trata de explicar algunos conceptos herrados sobre un patrimonio histórico en un país, región, provincia u/o comuna.
Porque lo miro desde este punto de vista, es simple cuando una comuna crece, se va agregando un valor e importancia que empuja positivamente a más arriba.
Pues bien corresponde aclarar que todas las personas no tienen la verdad absoluta pero si puede complementar y enriquecer las opiniones para o por un bien común, bajo esta forma comenzaré esta tesis.

Un patrimonio histórico- cultural integra y comprende todos los hechos, elementos y manifestaciones que pueden ser tangibles e intangibles producidos por la sociedad a medida que va evolucionando el hombre (mujer) a través del tiempo. Y que da como resultado un proceso histórico donde la reproducción de las ideas y del material se constituye en factores de mucha importancia que identifican y diferencian al país, región, provincia y/o comuna. Lo que da a entender que no pude existir patrimonio si no existe identidad junto con la educación.
Decían los antiguos historiadores y filósofos “para crearse una nación debe tener su propia lengua (idioma), escritura, costumbres y tradiciones”.
Continuando con esta descripción no debemos dejar de lado el conocimiento desarrollado de los ancianos para explorar lo que existía alrededor, su estudio acabado por cada detalle con la naturaleza y el cosmos. Dejándonos valiosos patrimonios históricos y culturales lo que nos hace hoy estudiar y proteger para la subsistencia del planeta en general. Lo he escrito de este modo dado a que existen similitudes entre etnias o pueblos originarios a lo largo del país y el mundo.
Ahora bien un concepto mas moderno de este patrimonio no incluye solamente los monumentos, sitios arqueo-antropologicos y expresiones del pasado (arquitectura colonial- histórica, documentos y obras de arte).
También existe el patrimonio vivo en el cual podemos encontrar conocimientos de los antepasados como antes los mencionaba en diversas expresiones culturales popular (indígena, popular, regional urbana). Las poblaciones o comunidades tradicionales, las lenguas indígenas las artesanías y artes populares, la indumentaria, los conocimientos, valores, costumbres y tradiciones.
Del mismo modo existen las características de un grupo o cultura. En teste caso nos referimos al patrimonio intelectual, que son creaciones de la mente como: la literatura, las teorías científicas y filosóficas, la religión, los ritos y la música que van cambiando de acuerdo a los países, regiones, provincias y comunas y esto pasan a los patrones de comportamiento y la cultura que se expresa en las técnicas, la historia oral, la música y la danza.
Todo esto es posible plasmarlos en escritos y trabajos audiovisuales.
En definitiva los elementos que constituyen el patrimonio histórico - cultural son testigos de la forma en que una sociedad o cultura se relaciona con su ambiente (cassola l. 1990:31).